Weltanschauungsberatung, philosophische und spirituelle Beratung, inter-
kulturelle Friedensbildung
Speziallehrgang
Weltanschauungsberatung, philosophische und spirituelle Beratung, interkulturelle Friedensbildung
AKADEMIA SOPHIA I HOCHWERTIGE AUSBILDUNG FÜR THERAPEUTINNEN I ÄRZTE | LEBENS- & SOZIALBERATERINNEN I PSYCHOLOGINNEN I BERATENDE BERUFE
Eine zeitgemäße Beratung von Menschen benötigt eine profunde Kenntnis von unterschiedlichen Lebensmodellen diverser Kulturen, die sich zumeist mit einem anthropologischen Synkretismus erklären lassen.Weltanschauungen sind geprägt durch transkulturelle, philosophische oder religiöse Vorstellungen. Zumeist vermischen sich archaiische mythologische Glaubensinhalte mit modernen Erkenntnissen aus Wissenschaft, transkultureller Philosophie und dem globalen religiösen Spektren. So liefern unterschiedliche Weltanschauungen innerhalb von Mythologie / Philosophie / Religion divergierende Antworten zu den zentralen Fragen der Menschheit:
- Woher kommen wir ? (Existenzfragen/Ontologie)
- Warum leben wir ? (Sinnfragen)
- Wie funktioniert das Sein ? (Wissenschaftsfragen)
- Wohin gehen wir ? (Lebensfragen)
Der Existenzphilosoph Martin Buber beschreibt die Sehnsucht von Menschen nach einem heilsamen Weltbild und untermauert damit die These von Viktor Frankl, demnach in der Sinnfindung eine enorme Kraft zum Leben schlummert. Besonders Fragen zur Metaphysik sind Kraftquellen von Weltanschauungen: „Es gibt Probleme, die sich nicht mit Hilfe der „gewöhnlichen“ Wissenschaften bearbeiten lassen: die Fragen etwa nach dem, was „gut“ und „böse“ ist, was „Gerechtigkeit“ bedeutet, ob es einen Gott gibt, ob der Mensch eine unsterbliche Seele besitzt oder was der „Sinn des Lebens“ ist.Diese Fragen nach Ethik, nach der Fundamentalontologie und den Werten (Axiologie), nach dem „Leben nach dem Leben“ sowie den Fragen nach der Leib/Seele Interaktion – PNB PsychoNeuroBiologie – sind Themenfelder der Metaphysik!“
In dieser Fortbildung erwerben Sie Wissen und Weisheit um die wichtigsten Axiome des Lebens in unterschiedlichen Weltanschauschungen. Besonders wird das Gemeinsame und Verbindende herausgearbeitet, um für sich Grundlagen für die interkulturelle Friedendsbildung zu erarbeiten. Diese Ausbildung fungiert als Grundlage in der Arbeit mit unterschiedlichen religiösen und ethnischen Gruppen, wie auch zur Mediation bei Problemfelder zwischen Kulturen.
Sie sind in medizinischen, therapeutischen und/oder beratenden Berufen bzw. Gesundheitsberufen tätig. Akademie Sophia vermittelt Ihnen mit diesem Speziallehrgang modernste fachliche Fertigkeiten in zeitgemäße Methoden zur professionellen psychosozialen Aufstellungsarbeit für ihren beruflichen und privaten Alltag. Sie erwerben essentielle Methodenkompetenz zur Psychosystemik für die Beratung von Einzelpersonen, Teams und Gruppenarbeit.Mit den erworben Methoden der Psychosystemik sind Sie in der Lage in den psychosozialen Tätigkeitsfeldern der Beratung, dem Coaching, der Mediation, der Supervision und dem Mentoring ihre Beratungskompetenzen zu optimieren.
In 12 Modulen werden die Inhalte vermittelt.
Nach Absolvierung diesem Speziallehrgang in Weltanschauungsberatung, philosophische und spirituelle Beratung, interkulturelle Friedensbildung erhalten Sie Ihren Abschluss in Weltanschauungsberatung, philosophische und spirituelle Beratung, interkulturelle Friedensbildung.
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Preisinformationen
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Für wen ist der Speziallehrgang in Weltanschauungsberatung, philosophische und spirituelle Beratung, interkulturelle Friedensbildung geeignet?
Sie sind in medizinischen, therapeutischen und/oder beratenden Berufen bzw. Gesundheitsberufen tätig.
Lehrgangsmodule:
Weltanschauung & Religion
Religionen I Wesen, Formen & Genese
Weltanschauung I Wesen, Formen & Genese
Politische Ideologien als Ersatzreligionen
Die eschatologische Triade
Religiöse und soziale Utopien
Religionswissenschaft
Helmut von Glasenapp I Weltreligionen
Theismus I Atheismus I Polytheismus
Ekklektizismus I Synkretismus I Patchworkgalube
Großkirchen I Kleinkirchen I Sekten
Neue religiöse Bewegungen I Sektenexperten
Philosophische Beratung
Philosophischer Dialog I Sokratischer Dialog
Wandlung von Philosophie zur Anthropologie
Wissenschaftstheorie I Konsequenter Kritizismus
Geisteswissenschaft versus Naturwissenschaft
Moderne Erkenntnistheorien in der Ontologie
Politische Ideologie & Utopie
Menschenbilder & Weltbilder in der Politik
Sozialutopien in der menschlichen Geschichte
Menschenrechtscharta und Politische Systeme
Weltethos I Moral I Rechtsethik I Menschliches Gewissen
Politik & Werte I Machiavellismus & Erasmus*ismus
Spiritualität & Sinndimensionen
Transformation von Religion zur Spiritualität
Frankl I Intrinsische Sinndimensionen des Lebens
Die gemeinsamen Metaebenen des Religiösen
Hans Küng I Abrahams Erbe als Friedenskompass
Selbsterfahrung I die eigene Spiritualität
Spirituelle Psychologie
Mythologisches Kulturgut der Menschheit
Die Psychologischen Schulen der Modernen
Bucher I Spirituelle Psychologie als dritter Weg
Spirituelle Beratungsmethoden & -kompetenzen
Mystizismus in den unterschiedlichen Kulturen
Interkulturelle Friedensarbeit
Säulen der internationalen Friedenarbeit
Shalom I Intrapersonelle Friedenspädagogik
Eirene I Interpersonelle Friedenspädagogik
Rahmenbedingungen von Krieg & Frieden
Selbsterfahrung I Ich mit „Shalom & Eirene“
Psychosoziale Beratungskompetenz
Psychosozialer Methodenkoffer zur Beratung
Psychologische Beratungskompetenz
COACHING I Psychosozialer Methodenkoffer
MEDIATION I Psychosozialer Methodenkoffer
SUPERVISION I Psychosozialer Methodenkoffer
Spirituelle Kulturen erfahren
SE Praxis I Abrahams Religionen erleben
SE Praxis I Indische Religionen erleben
SE Praxis I Fernöstliche Religionen erleben
SE Praxis I Neue Religöse Releigionen erleben
SE Praxis I Naturreleigionen aller Kontinente erfahren
Selbstschutz & Friedenspädagogik
KI-DO I Selbstschutzstrategien in der Praxis
AHIMSA I KI-DO Friedenspädagogik an Schulen
Fallbeispiele interkultureller Friedensarbeit
MEDIATION I Wesen, Phasen und Ablauf
Fallbeispiele der Mediation interreligiöser Konflikte
Weltanschauungsprojekt
Entwicklung von Subprojekten zur Unterstützung des gesellschaftlichen Projektes „Gut Leben im Grätzl“ um Menschen in den Mikrosozietäten von Familie, Schulen, Vereinen und Gemeinden hilfreich mit allen Ressourcen einer modernen Weltanschauungsberatung zur Seite zu stehen!
Abschlußkriterien zur Erlangung dieses Zertifikates sind:
- Die Teilnahme an insgesamt 12 Ausbildungsmodulen ( 20 Stunden/Modul)
- 20 Stunden Supervision/Fallbesprechung mit Vorstellung von mindestens 2 Video-dokumentierten, beschriebenen oder live präsentierten Fällen.
Kurszeiten:
- Die Ausbildungsmodule finden jeweils am Freitag von 13:00 bis 18:00 Uhr und am Samstag von 9:00 bis 18:00 Uhr statt. Manche Module finden zusätzlich am Sonntag von 9:00 bis 18:00 Uhr dazu.
- Die verpflichtende Supervision findet ab Modul 8 jeweils am Freitag vor Kursbeginn von 8.30 bis 12 Uhr statt (jeweils 4 Einheiten).
Kursorte:
- Wien
- Graz (Stainz)